Shaping the Singing Voice
of the Violin Die singende Stimme
der Violine formen

For Alfred Shtuni, the violin is not merely an instrument of physical mechanics, but a vessel for direct human emotion. His pedagogical approach combines rigorous classical foundations with the creative freedom of interpretation, enabling students to discover their unique voice.

Drawing from his solo studies under Prof. Ibrahim Madhi at the Academy of Arts and his extensive international career, Alfred's teaching lineage bridges the Eastern European school with Western performance aesthetics. He has served as a violin lecturer at the Academy of Arts in Tirana (1989-1991) and has coached youth ensembles and soloists in Paris, Normandy, Athens, and Germany.

Whether preparing advanced students for conservatories, coaching chamber music ensembles, or conducting masterclasses, Alfred places heavy emphasis on the physical ease of playing, tone color production, structural understanding of scores, and musical storytelling.

Für Alfred Shtuni is die Violine nicht nur ein Instrument der physischen Mechanik, sondern ein Gefäß für unmittelbare menschliche Emotionen. Sein pädagogischer Ansatz verbindet eine fundierte klassische Ausbildung mit der kreativen Freiheit der Interpretation und ermöglicht es den Schülern, ihre eigene, einzigartige Stimme zu finden.

Aufbauend auf seinem Solostudium bei Prof. Ibrahim Madhi an der Akademie der Künste und seiner umfangreichen internationalen Karriere schlägt Alfreds Lehre eine Brücke zwischen der osteuropäischen Schule und der westlichen Aufführungsästhetik. Er lehrte als Dozent für Violine an der Akademie der Künste in Tirana (1989–1991) und betreute Jugendensembles und Solisten in Paris, der Normandie, Athen und Deutschland.

Ob bei der Vorbereitung fortgeschrittener Schüler auf das Konservatorium, dem Coaching von Kammermusikensembles oder der Leitung von Meisterkursen — Alfred legt großen Wert auf körperliche Leichtigkeit beim Spielen, Klangfarbengestaltung, das strukturelle Verständnis von Partituren und das musikalische Erzählen.